التعلم الذاتي الفائق

سكوت هـ. يونغ

سُكُوتُ يُونْغْ، مُبَرْمِجٌ وَصِحَفِيٌّ لِجَرِيدَةِ «وُولْ سِتْرِيتْ جُورْنَالَ» اَلدَّوْلِيَّةِ، وَمُدَرِّبٌ كَنَدِيٌّ يُعْنَى بِمَجَالِ اَلتَّعَلُّمِ اَلذَّاتِيِّ وَالتَّطَوُّرِ اَلْوَظِيفِيِّ، كَمَا أَنْشَأَ مُدَوَّنَةً إِلِكْتِرُونِيَّةً ذَائِعَةَ اَلصِّيتِ نُشَرَتْ مِنْ خِلَالِهَا اَلْعَدِيدُ مِنْ اَلْمَقَالَاتِ اَلَّتِي تَهْدِفُ لِصَقْلِ قُدُرَاتٍ اَلْآخَرِينَ وَتَنْمِيَةِ مَهَارَاتِهِمُ اَلتَّعْلِيمِيَّةِ عَبْرَ اِنْتِهَاجِ جُمْلَةٍ مِنْ اَلْاِسْتِرَاتِيجِيَّاتِ اَلْبَسِيطَةِ، تَمَكَّنَ سُكُوتُ يُونْغْ مِنْ إِنْهَاءِ مَنْهَجِ عُلُومِ اَلْحَاسُوبِ «بِمَعْهَدِ مَاسَاتْشُوسْتِسْ لِلتِّكْنُولُوجْيَا» فِي غُضُونِ اثني عشر شَهْرًا فَقَطْ عِوَضًا عَنْ أَرْبَعِ سَنَوَاتٍ، كَمَا اِسْتَطَاعَ إِتْقَانَ أَرْبَعِ لُغَاتٍ خِلَالَ عَامٍ وَاحِدٍ. أَشَادَتِ اَلْعَدِيدُ مِنَ اَلصُّحُفِ اَلْمَعْرُوفَةِ بِإِنْجَازَاتِهِ مِثْلُ صَحِيفَةِ «بِزِنِسْ إِنْسَايْدَر» اَلرَّقْمِيَّةِ و«نِيُويُورْك تَايِمْزْ»، وَاعْتَادَ أَنْ يَكُونَ ضَيْفًا لِعَرْضِ أَعْمَالِهِ عَلَى مِنَصَّةِ مُؤْتَمَرِ «تَيِدْ إِكْسْ» اَلْعَالَمِيِّ.